Leopold Leopold
Главная arrow Это интересно! arrow Игры и развитие.
Главное меню
Главная
Наша кладовка
Детские песни
Архив детских песен
Детские минусовки
Архив детских минусовок
Детская эстрада
Песни и сказки онлайн
Ноты
Мультфильмы
Аудио сказки
Сказки
Детские книги
Наши паззлы
Флеш игры
Детские новости
Статьи
Кулинарная кладовка
Детям о знаменитостях
Полезные советы
Это интересно!
Авторский раздел
Форум
Размещение рекламы на сайте
Новости
если интересно
Гостевая книга
Контакты
Карта сайта
Ссылки
Родителям обо всем
Облако тегов
сказка Дикие Ясный скачать Сокол сказки Финист аудио

 

Игры и развитие.

Печать E-mail

Игры и развитие.

В процессе игры дети развиваются. Причем, практически это можно сказать обо всех играх - как активных, так и специально развивающих, как о компьютерных, так и о спортивных. Конечно, далеко не все игры оказывают одинаковое влияние - некоторые развивают интеллект, иные физическую форму, реакцию, логическое мышление, фантазию. Есть и такие игры, которые с успехом можно сказать оказывают поистине комплексное развитие - игры, которые по своей сути являются играми, моделирующими поведение взрослых людей, но в более упрощенном варианте. Одними из таких игр можно считать разнообразные компьютерные игры, ярким примером которых можно считать флеш игры Винкс для девочек и им подобные. Игры - шопинг, игры, позволяющие моделировать одежду, делать прически и макияж и так далее. Именно такие игры могут больше всего повлиять на развитие ребенка.

 Пример изображения

Однако нужно помнить, что, несмотря на то, что данные компьютерные игры, хотя и весьма полезны для развития ребенка, тем не менее, время игры должно быть строго регламентировано, как впрочем, вообще время пребывания ребенка за компьютером. Учитывая то, что неограниченное время пребывания ребенка за компьютером может крайне негативно сказать на его здоровье, как физическом, так и психическом, следует помнить, что ребенок не должен пребывать за компьютером более одного часа для детей в возрасте от шести до десяти лет, и более полутора часов в возрасте от десяти до четырнадцати лет. С четырнадцатилетнего возраста время нахождения за компьютером может быть увеличено до двух с половиной - трех часов, но с условием, что через каждые полчаса ребенок делает перерыв, и около десяти минут отдыхает от компьютера. Почему же так важны игры, моделирующие взрослую жизнь? Да в первую очередь потому, что дети готовятся стать взрослыми, и такие игры как нельзя лучше приучают их к взрослой жизни, помогают им овладеть теми или иными навыками, а возможно даже стимулируют у них выбор профессионального поприща. В любом случае, такие игры вполне можно причислить к профессионально обучающим, и профилирующим, и потому польза таких игр для детей очевидна. Хотелось бы, чтобы количество таких качественных игр росло, и сюжеты их были как можно более разнообразны и интересны.

Синенко И Н

 
 
« Пред.   След. »
<--220ED6C9455C9113>
<